| | | | |
| | | |
 | Компетенция: КС-1ЦЭ - Коммуникация и кооперация в цифровой среде. Компетенция предполагает способность человека в цифровой среде использовать различные цифровые средства, позволяющие во взаимодействии с другими людьми достигать поставленных целей. |
| | Кадры для цифровой экономики Российской Федерации | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: КС-2ЦЭ - Саморазвитие в условиях неопределенности. Компетенция предполагает способность человека ставить себе образовательные цели под возникающие жизненные задачи, подбирать способы решения и средства развития (в том числе с использованием цифровых средств) других необходимых компетенций |
| | Кадры для цифровой экономики Российской Федерации | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: КС-43 - Владеет первичными профессиональными умениями и навыками в области прикладных систем искусственного интеллекта |
| | Системы искусственного интеллекта | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: КС-4ЦЭ - Управление информацией и данными. компетенция предполагает способность человека искать нужные источники информации и данные, воспринимать, анализировать, запоминать и передавать информацию с использованием цифровых средств, а также с помощью алгоритмов при работе с полученными из различных источников данными с целью эффективного использования полученной информации для решения задач. |
| | Кадры для цифровой экономики Российской Федерации | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1 - Способен применять фундаментальные знания в области физики для решения научно-исследовательских задач, а также владеть основами педагогики, необходимыми для осуществления преподавательской деятельности; |
| | Структура материалов | 1 | Весна | Сформирована |
| | Структура материалов | 1 | Весна | Сформирована |
| | Электрическая проводимость приэлектродной парогазовой оболочки | 1 | Осень | Сформирована |
| | Структура материалов | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теплофизические особенности анодного нагрева | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (научно-исследовательская работа) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Педагогика и методика преподавания физики | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен в сфере своей профессиональной деятельности организовывать самостоятельную и коллективную научно-исследовательскую деятельность для поиска, выработки и принятия решений в области физики; |
| | Структура материалов | 1 | Весна | Сформирована |
| | Структура материалов | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физико-химические методы исследования | 1 | Осень | Сформирована |
| | Структура материалов | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (научно-исследовательская работа) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физико-химические методы исследования | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен применять знания в области информационных технологий, использовать современные компьютерные сети, программные продукты и ресурсы информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") для решения задач профессиональной деятельности, в том числе находящихся за пределами профильной подготовки; |
| | Компьютерные технологии в науке и образовании | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика (научно-исследовательская работа) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Компьютерные технологии в науке и образовании | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен определять сферу внедрения результатов научных исследований в области своей профессиональной деятельности. |
| | Учебная практика (научно-исследовательская работа) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные проблемы электролитно-плазменной обработки | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - способен разрабатывать и организовывать выполнение мероприятий по тематическому плану |
| | Основы электрохимической коррозии модифицированных сплавов | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы электрохимической коррозии модифицированных сплавов | 2 | Осень | Сформирована |
| | Производственная практика (научно-исследовательская работа) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - способен проводить работы по обработке и анализу научно-технической информации и результатов исследований |
| | Механика фрикционного взаимодействия модифицированных сплавов | 1 | Весна | Сформирована |
| | Механика фрикционного взаимодействия модифицированных сплавов | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методология научного исследования | 2 | Осень | Сформирована |
| | Производственная практика (научно-исследовательская работа) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| | Системный анализ | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла |
| | Управление проектами | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| | Управление проектами | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные коммуникативные технологии и межкультурное взаимодействие | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| | Современные коммуникативные технологии и межкультурное взаимодействие | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| | Построение карьеры | 2 | Осень | Сформирована |