| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-2 - владением методологией исследований в области, соответствующей направлению подготовки |
| | Речевая коммуникация в научно-педагогической деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика и психология высшей школы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях |
| | История и философия науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | История и философия науки | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки |
| | История и философия науки | 1 | Осень | Сформирована |
| | История и философия науки | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - готовностью участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач |
| | Педагогика и психология высшей школы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - готовностью использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Речевая коммуникация в научно-педагогической деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - способностью следовать этическим нормам в профессиональной деятельности |
| | Педагогика и психология высшей школы | 2 | Весна | Сформирована |